丹鳳縣：“三聯(lián)三促”優(yōu)勢互補放大“組團式”幫扶效應

近年來，為解決全縣醫(yī)療專業(yè)教師匱乏、醫(yī)企供需對接不充分、職業(yè)教育產(chǎn)教融合不夠緊密等實際問題，丹鳳縣委組織部充分發(fā)揮協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)優(yōu)勢，搶抓“組團式”幫扶工作機遇，通過醫(yī)校聯(lián)合、醫(yī)企聯(lián)建、校企聯(lián)動，創(chuàng)新搭建“醫(yī)校企”協(xié)作平臺，初步實現(xiàn)了人才共育、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、產(chǎn)教融合。

醫(yī)校聯(lián)合 促人才共育

“心臟按壓，一定要注意找準按壓部位。”講臺上，南京市第一醫(yī)院掛任丹鳳縣人民醫(yī)院院長高應東，一邊向縣職教中心康養(yǎng)專業(yè)學生講解緊急救治醫(yī)療知識，一邊演示動作要點。這是蘇陜協(xié)作丹鳳幫扶團隊提出“組團式”融合幫扶計劃，提振職業(yè)教育發(fā)展的首堂培訓。　　

“康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)是全市重點打造的朝陽產(chǎn)業(yè)，蘊含拉動經(jīng)濟發(fā)展的巨大潛力。”據(jù)南京中華中等專業(yè)學校掛任丹鳳縣職教中心校長杭金章介紹，2022年以來，南京中華中等專業(yè)學校、陜西旅游烹飪學院、銅川工業(yè)技師學院對口幫扶丹鳳縣職校，對該校的專業(yè)建設(shè)具有很強指導意義。但是，在專業(yè)醫(yī)療知識方面，學生和老師的知識儲備還不夠。

“有問題就解決問題，專業(yè)差就想辦法補起來。我們不是專業(yè)的，就請懂專業(yè)的來做。”蘇陜協(xié)作丹鳳幫扶工作隊隊長，掛職擔任丹鳳縣委常委、政府副縣長薛偉說，“整合蘇陜兩地優(yōu)質(zhì)資源進行‘融合式’幫扶，以醫(yī)療護理專業(yè)為試點，開展醫(yī)療、教育‘組團式’融合幫扶計劃，探尋一條通過發(fā)揮學校和醫(yī)院各自在人才培養(yǎng)方面優(yōu)勢的融合發(fā)展之路，進行‘醫(yī)校聯(lián)合’。”這個想法提出來后，得到高應東院長等各方幫扶專家的大力支持。2022年10月9日，首堂培訓正式在縣職教中心中開課，同時丹鳳縣人民醫(yī)院和丹鳳縣職教中心還簽訂了為期3年的融合發(fā)展幫扶協(xié)議。

截至目前，丹鳳縣人民醫(yī)院醫(yī)療幫扶團隊已在縣職教中心開展基礎(chǔ)護理實訓、內(nèi)外科護理、兒科護理、急診護理、中醫(yī)護理、藥物基礎(chǔ)與應用等專業(yè)授課160多節(jié)，舉辦康復技能培訓活動3次，見習學生96人次。

醫(yī)企聯(lián)建 促產(chǎn)業(yè)發(fā)展

“從現(xiàn)在起，我們丹鳳人用上了我們自己基地種植的秦嶺道地中藥材。”丹鳳縣人民醫(yī)院藥劑科負責人自豪地說。

新雨丹中藥材科技產(chǎn)業(yè)園，是由南京市雨花臺區(qū)對口幫扶丹鳳縣聯(lián)絡(luò)組牽線建成的全市首家中藥材物流基地和中藥材儲備庫。受疫情影響，2022年前三季度，公司生產(chǎn)的部分中藥飲片及中藥丸散膏在庫積壓。在縣委組織部的牽線搭橋下，縣人民醫(yī)院與該公司順利簽訂了中藥制劑購銷合同，有效緩解了公司藥品銷售難題。疫情期間，新雨丹充分發(fā)揮企業(yè)優(yōu)勢，按照縣醫(yī)院提供的預防新冠中藥藥方，加班加點熬制中藥湯劑5400多份，為全縣抗擊新冠疫情、打贏疫情防控殲滅戰(zhàn)作出了貢獻。　　

通過“醫(yī)企聯(lián)建”，既解決了新雨丹中藥材公司銷路難等問題，又促進了縣醫(yī)院與新雨丹中藥材公司在中藥飲片、功能食品、中成藥、醫(yī)療器械和中藥配方顆粒技術(shù)研究開發(fā)、生產(chǎn)銷售等方面的深入交流與合作。截至目前，縣醫(yī)院累計采購新雨丹中藥材中藥湯劑達50多種、采購額達100多萬元，共建中醫(yī)館1個，簽訂中藥配方顆粒等中藥材深加工協(xié)議，共同促進了全縣中藥材深加工產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。

校企聯(lián)動 促產(chǎn)教融合

“像發(fā)出這種聲音，明顯就是發(fā)動機故障……”近日，在丹鳳縣永順汽車貿(mào)易有限公司實訓基地，20多名來自丹鳳縣職教中心的學生在企業(yè)維修技師的指導下，學習汽車維修實操技術(shù)。在接下來的3個星期，他們將接受數(shù)十次這樣的實訓。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。面對丹鳳職教中心實習實訓基地不足的問題，學校通過與新雨丹公司共建就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐教學基地、舉辦專家講座和現(xiàn)場教學等方式，不斷增強縣職教中心學生的就業(yè)技能。同時，縣職教中心還與鑫圣源、永順汽貿(mào)等本土企業(yè)通過“校企合作、訂單培養(yǎng)、產(chǎn)教融合”的合作模式，常態(tài)化開展“教學診斷改進”“教學常規(guī)管理”結(jié)對研修活動，切實提高學生專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，為進入社會打好基礎(chǔ)。

據(jù)了解，縣職教中心還選派6名優(yōu)秀中青年教師赴南京有關(guān)企業(yè)跟崗學習，外聘18名優(yōu)秀企業(yè)專業(yè)技術(shù)人才在校任教，與南京奇瑞汽車、新雨丹中藥材等企業(yè)簽訂合作協(xié)議，組織200多名學生到校外實訓基地頂崗實習，并合編新能源汽車維修教材，不斷推動產(chǎn)教研深度融合。

通過創(chuàng)新“合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的緊密型校企合作機制，實現(xiàn)了校企人才共享、設(shè)備共享、技術(shù)共享，逐步建立起校企文化互補、管理互通的深度校企合作模式，全面提升了縣職教中心的辦學能力和企業(yè)的市場競爭力、社會影響力。截至目前，縣職教中心已與8家企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，建立實習實訓基地12個，企業(yè)提供就業(yè)實習崗位135個。

“三聯(lián)三促”融合發(fā)展是丹鳳縣干部人才“組團式”幫扶工作成效的縮影，幫扶干部人才圍繞全縣科技、醫(yī)療、教育發(fā)展需求，發(fā)揮自身專業(yè)特長，積極開展幫扶工作，為丹鳳經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展注入了新的生機活力。至目前，醫(yī)療“組團式”幫扶幫助填補技術(shù)空白5項、推進骨科、神經(jīng)內(nèi)科等5個中心建設(shè)，教育“組團式”幫扶幫助共建教學團隊10個、名師工作室2個、聯(lián)合教研平臺9個，科技特派團幫助解決食用菌生產(chǎn)大棚濕度控制等15項影響產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)難題、引進“益生909”肉雞等16個優(yōu)質(zhì)品種、開展線上線下技術(shù)培訓35場次、1215人次。

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