漢中:“遠(yuǎn)程教育+”為鄉(xiāng)村振興充電賦能

?漢中市始終堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,以推動(dòng)基層黨員“強(qiáng)黨性、辦實(shí)事、助振興”為主要目標(biāo),通過“遠(yuǎn)程教育+”模式,找準(zhǔn)遠(yuǎn)程教育工作契合點(diǎn),為鄉(xiāng)村振興不斷注入新動(dòng)力。

“遠(yuǎn)程教育+黨性教育”夯實(shí)組織基礎(chǔ)。堅(jiān)持黨性教育主課地位,把遠(yuǎn)程教育集中學(xué)習(xí)與“三會(huì)一課”“主題黨日”“民主評(píng)議黨員”等黨內(nèi)組織生活相結(jié)合,以“視頻學(xué)習(xí)+現(xiàn)場教學(xué)+黨員活動(dòng)”的方式,常態(tài)化開展“一月一題”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),在做好“規(guī)定動(dòng)作”的同時(shí),廣泛開展黨員志愿服務(wù)、開設(shè)紅色放映廳、舉辦初心課堂等“自選動(dòng)作”,推動(dòng)遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)形式更新、內(nèi)容更精。打造城固縣劉秉鈞烈士故居虛擬紅色紀(jì)念地,探索運(yùn)用4D沉浸式學(xué)習(xí)、紅色記憶VR體驗(yàn)等新技術(shù)新手段,與重溫入黨誓詞、誦讀黨章黨規(guī)、紅色著作朗讀等有機(jī)結(jié)合,滿足廣大基層黨員學(xué)習(xí)教育需求。充分利用黨建新媒體矩陣,開設(shè)“打擂臺(tái)、話振興”“鄉(xiāng)村振興‘鎮(zhèn)’在行動(dòng)”等專題專欄,報(bào)道基層黨組織抓黨建促鄉(xiāng)村振興舉措和成效,推送惠農(nóng)政策、致富典型等內(nèi)容,引導(dǎo)村級(jí)黨組織照著學(xué)、跟著做、比著干,教育黨員干部自覺擔(dān)負(fù)起鄉(xiāng)村振興時(shí)代責(zé)任。

“遠(yuǎn)程教育+技術(shù)保障”激活特色產(chǎn)業(yè)。依托“固定學(xué)習(xí)日”適時(shí)安排農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)相關(guān)節(jié)目播放,利用短視頻直播平臺(tái),將種養(yǎng)殖技術(shù)傳授到基層一線,將茶葉、獼猴桃、柑橘等特色農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行展播,通過打造“技術(shù)輸送+銷售帶動(dòng)”等多種功能為一體的直播會(huì),真正激發(fā)鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展活力。組織開展“遠(yuǎn)程教育+田間課堂體驗(yàn)式遠(yuǎn)教學(xué)”活動(dòng),積極打造遠(yuǎn)程教育學(xué)用示范基地,構(gòu)建“進(jìn)門是課堂,出門是現(xiàn)場”工作格局。組建專家服務(wù)隊(duì),一批有著一技之長的“土專家”“田秀才”活躍在田間地頭,完善“實(shí)地觀摩+送技上門”配套服務(wù)體系,定期推出農(nóng)技、科普、法規(guī)等知識(shí)培訓(xùn)。通過“線上+線下”相結(jié)合的多元教學(xué),真正將群眾農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中的技術(shù)問題解決在一線。

“遠(yuǎn)程教育+服務(wù)惠民”緊密聯(lián)系群眾。以“進(jìn)萬家門、知萬家情、解萬家難”活動(dòng)為載體,組織優(yōu)秀黨員結(jié)對(duì)幫扶困難群眾戶,帶領(lǐng)群眾學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育課程,并組織現(xiàn)場交流,談感受促發(fā)展。邀請(qǐng)優(yōu)秀黨員、致富帶頭人現(xiàn)身說法分享經(jīng)驗(yàn),激發(fā)黨員、群眾干事的信心。組織各類專家人才,開展農(nóng)業(yè)、畜牧、科技、疾病預(yù)防、食品衛(wèi)生等方面現(xiàn)場咨詢和義診,現(xiàn)場為農(nóng)民群眾排憂解難。在村級(jí)活動(dòng)場所張貼群眾評(píng)價(jià)二維碼,依托“漢中智慧黨建云平臺(tái)”,以“掃碼”形式搜集群眾意愿、受理群眾需求、面對(duì)面服務(wù)群眾,對(duì)群眾反映的需求,通過村務(wù)公開欄、電話反饋或組織上門服務(wù)等形式進(jìn)行,特別是對(duì)群眾提出的意見和建議進(jìn)行公開,根據(jù)黨員群眾需求有針對(duì)性開展遠(yuǎn)程教育活動(dòng),切實(shí)提高遠(yuǎn)程教育平臺(tái)學(xué)用實(shí)效。